Libre accès

Article publié dans La 'société de l'information', glossaire critique, Commission nationale française pour l'UNESCO, La Documentation Française, Paris, 2005Traduction très libre de la notion anglo-saxonne d'" open access ", le terme " libre accès " désigne une série d'initiatives émergeant à partir des années 90 dans le monde académique, et visant à garantir que les résultats de la recherche scientifique soient accessibles à tous sans barrière économique, technologique ou légale

Technologies libres et société

Au peu d'utilisation des licences libres dans les domaines artistiques et scientifiques répond une prolifération de discours, où tente de se construire une communauté entre les collectifs d'utilisateurs. Pourtant, les enjeux économiques et sociaux des concepteurs de logiciels libres, des scientifiques et des artistes ne sont pas les mêmes. Mais ces communautés ont en commun un combat pour une société ouverte qui refuse l'appropriation privée de la circulation de l'information et promeut l'échange généralisé de signes et de richesses

Fostering Bibliodiversity in Scholarly Communications: A Call for Action!

Diversity is an important characteristic of any healthy ecosystem, including scholarly communications. Diversity in services and platforms, funding mechanisms, and evaluation measures will allow the scholarly communication system to accommodate the different workflows, languages, publication outputs, and research topics that support the needs and epistemic pluralism of different research communities. In addition, diversity reduces the risk of vendor lock-in, which inevitably leads to monopoly, monoculture, and high prices. Bibliodiversity has been in steady decline for decades.1 Far from promoting diversity, the dominant “ecosystem” of scholarly publishing today increasingly resembles what Vandana Shiva (1993) has called the “monocultures of the mind”2, characterized by the homogenization of publication formats and outlets that are largely owned by a small number of multinational publishers who are far more interested in profit maximization than the health of the system. Yet, a diverse scholarly communications system is essential for addressing the complex challenges we face. As we transition to open access and open science, there is an opportunity to reverse this decline and foster greater diversity in scholarly communications; what the Jussieu Call refers to as bibliodiversity3. Bibliodiversity, by its nature, cannot be pursued through a single, unified approach, however it does require strong coordination in order to avoid a fragmented and siloed ecosystem. Building on the principles outlined in the Jussieu Call, this paper explores the current state of diversity in scholarly communications, and issues a call for action, specifying what each community can do individually and collectively to support greater bibliodiversity in a more intentional fashion

Sciences et société en interaction sur Internet. Éléments pour une histoire de l'édition électronique en sciences humaines et sociales

doi:10.4074/S0336150009001100The rise of digital networks is a critical time in the complicated history of the relationship between science and society, both in terms of technological development and its impact on scientific communication. The example of humanities and social science highlights their mediating role in the relationship between science and society.Dans l'histoire des rapports complexes qu'entretiennent sciences et société, le développement des réseaux numériques constitue un moment stratégique, que ce soit au niveau de leur développement technique, ou des modifications que ce développement produit sur les formes de la communication scientifique. Le cas particulier des sciences humaines et sociales met bien en évidence le rôle de médiation que les TIC jouent dans les relations entre sciences et société

Humanités numériques: État des lieux et positionnement de la recherche française dans le contexte international

Si, voici quelques années, il pouvait paraître étrange d'associer le numérique aux humanités, le monde scientifique voit aujourd'hui collaborer informaticiens et sociologues, ingénieurs et spécialistes de littérature. Ces alliances inédites renouvellent profondément les formes, les rythmes et la circulation des sciences humaines. Comprendre une révolution scientifiqueFaire le point sur cette mutation en cours, mesurer la part que peut y prendre la recherche française : tel est le double enjeu de l'étude sur les Humanités numériques aujourd'hui publiée par l'Institut français. Réalisée par Marin Dacos et Pierre Mounier, animateurs du Centre pour l'édition électronique ouverte (acteur majeur en France dans ce domaine à travers le portail Open Edition, palette d'instruments bien connue des chercheurs), Humanités numériques – État des lieux et positionnement de la recherche française dans le contexte international trace les contours d'un champ en pleine expansion. Qu'il s'agisse de publier en ligne de vastes fonds d'archives, d'analyser en direct l'impact des réseaux sociaux sur les mobilisations militantes ou de mettre au travail une communauté d'internautes sur des pans entiers du patrimoine culturel, le tournant numérique concerne aujourd'hui tous les secteurs de la recherche sur la société, les œuvres et la culture : l'étude ici publiée éclaire de manière précise et accessible cette transformation globale

Usages des ressources en libre accès dans les bibliothèques universitaires et services communs de documentation. Le cas de Revues.org

How are open access resources treated by libraries and documentation services? Between the two tracks "gold"and "green" open access, libraries have consistently invested more in the open archives movement rather than the development of electronic journals for free access. The question that arises is the inclusion of the latter by libraries. A survey conducted in 2009 tries to answer by evaluating the visibility of OA journals published by the portal Revues.org in twenty universities in the Paris area. From contrasting results, it is possible to analyze the bottlenecks and levers for improving the inclusion of such resources by libraries.Comment les ressources en libre accès sont-elles traitées par les bibliothèques universitaires et services communs de documentations ? Entre les deux voies " or " et " verte " du libre accès, les bibliothèques se sont logiquement investies davantage dans le mouvement des archives ouvertes plutôt que dans le développement de revues électroniques en libre accès. La question qui se pose est celle de la prise en compte de ces dernières par les bibliothèques. Une enquête effectuée en 2009 tente d'y répondre en évaluant la visibilité des revues en libre accès diffusées par le portail Revues.org dans une vingtaine d'établissements de la région parisienne. A partir de résultats contrastés, il est possible d'analyser les points de blocage et les leviers qui permettraient d'améliorer la prise en compte de ce type de ressources par les bibliothèques

Humanités numériques : état des lieux et positionnement de la recherche française dans le contexte international

Réalisée par Marin Dacos et Pierre Mounier, animateurs du Centre pour l\u27édition électronique ouverte (acteur majeur en France dans ce domaine à travers le portail Open Edition, palette d\u27instruments bien connue des chercheurs), Humanités numériques – État des lieux et positionnement de la recherche française dans le contexte international trace les contours d\u27un champ en pleine expansion. Qu\u27il s\u27agisse de publier en ligne de vastes fonds d\u27archives, d\u27analyser en direct l\u27impact des réseaux sociaux sur les mobilisations militantes ou de mettre au travail une communauté d\u27internautes sur des pans entiers du patrimoine culturel, le tournant numérique concerne aujourd\u27hui tous les secteurs de la recherche sur la société, les œuvres et la culture : l\u27étude ici publiée éclaire de manière précise et accessible cette transformation globale

Investing in the Open Access Book infrastructure: A Call for Action

Books play an essential role in scholarly communication, notably but not only within the Social Sciences and Humanities. Open science benefits the quality and value of research and scholarship. If open access is to benefit society as widely as possible, it is logical to include academic books. In a 2019 briefing paper, Science Europe reported that: “Open access to academic books must be considered in the wider open access policies developed by research institutions, funders, and governments.” In recent years, Knowledge Exchange, a joint network of six key national organisations in Europe, has been working on gaining a better understanding of the open access book landscape, identifying existing initiatives as well as gaps that need to be addressed in the countries concerned. In general, there is a clear will in the scholarly community to accelerate open access for academic books in order to better serve research and society\u27s needs. However, to overcome the obstacles identified by research activities, reports and networks, and to roll out good practices and increase opportunities, additional coordinated support is needed, in particular from research and funding organisations. In February 2021, a one-day virtual workshop brought together stakeholders from a number of European countries, all with a common understanding that open access for academic books needs further attention and support. The prerequisites for the implementation of a well-functioning and sustainable open access book infrastructure are discussed below. This position paper, undersigned by the workshop participants, identifies three legs of a policy stool that together will support the full transition to open access for academic books. It brings together people, technology and knowledge. The signatures in the first version of this document include workshop delegates. The document will stay open (https://tinyurl.com/PPOpenBooks) for additional signatures. We will update this document (and version it) as appropriate

Manifeste des Digital Humanities

Introduction au manifeste L’utilisation de l’informatique en sciences humaines et sociales est pratiquée depuis maintenant plus de quarante ans. Plusieurs voies ont été explorées au cours de cette déjà assez longue histoire. La plus récente, qui prend le nom de digital humanities, désigne une intégration intense et à plu­sieurs niveaux des technologies numériques dans tous les processus de recherche, depuis la collecte de données jusqu’à la publication. Dans ce nouveau contexte d’un travail n..

Fostering Bibliodiversity in Scholarly Communications: A Call for Action!

Diversity is an important characteristic of any healthy ecosystem, including scholarly communications. Diversity in services and platforms, funding mechanisms, and evaluation measures will allow the scholarly communication system to accommodate the different workflows, languages, publication outputs, and research topics that support the needs and epistemic pluralism of different research communities. In addition, diversity reduces the risk of vendor lock-in, which inevitably leads to monopoly, monoculture, and high prices. Bibliodiversity has been in steady decline for decades.1 Far from promoting diversity, the dominant “ecosystem” of scholarly publishing today increasingly resembles what Vandana Shiva (1993) has called the “monocultures of the mind”2, characterized by the homogenization of publication formats and outlets that are largely owned by a small number of multinational publishers who are far more interested in profit maximization than the health of the system. Yet, a diverse scholarly communications system is essential for addressing the complex challenges we face. As we transition to open access and open science, there is an opportunity to reverse this decline and foster greater diversity in scholarly communications; what the Jussieu Call refers to as bibliodiversity3. Bibliodiversity, by its nature, cannot be pursued through a single, unified approach, however it does require strong coordination in order to avoid a fragmented and siloed ecosystem. Building on the principles outlined in the Jussieu Call, this paper explores the current state of diversity in scholarly communications, and issues a call for action, specifying what each community can do individually and collectively to support greater bibliodiversity in a more intentional fashion